꼭 필요한 맞춤치료와 따뜻한 위로,
전문적인 도움을 드릴수 있도록 항상 최선을 다하겠습니다.
언어치료 프로그램
다양한 원인에 의하여 언어발달이 지연되었거나 타인과의 의사소통에 있어 어려움이 있는 아동을 대상으로 집중적인 언어자극과 부모교육을 통해 언어발달을 촉진하는데 목적이 있습니다. 언어문제가 지속될 경우 발생할 수 있는 또래 및 타인과의 상호관계의 어려움 및 그로 인해 나타날 수 있는 학습 문제 등을 해결하기 위해서 언어문제의 조기 발견 및 적절한 치료가 필요합니다.
- 생활연령에 비해 말이 많이 늦거나 발음이 부정확한 아동
- 언어 이해력이 부족하거나 의사표현을 잘 못하는 아동
- 단어 사용이나 문장 구성력이 현저히 떨어진 아동
- 애착장애, 정서장애 등의 영향으로 말이 늦는 아동
- 말더듬이 있는 아동
- 구개열로 인한 조음 및 공명에 어려움이 있는 아동
- 주 2회 치료합니다.
- 1회 50분의 프로그램입니다.
- 40분의 수업과 10분의 부모상담을 진행합니다.
인지학습치료 프로그램
인지학습치료는 정서, 사회, 행동, 발달상의 어려움으로 인한 학령기 아동의 학습상의 어려움을 치료하는 것으로서 주의력 및 집중력을 향상시키고 문제해결을 위한 체계적 접근방법을 습득하도록 돕습니다. 또한 문제 해결을 위한 방법을 생각하고 계획하며 실행해 나아가는 과정을 아동 스스로 조절해 나갈 수 있도록 교육해줍니다.
개별인지학습치료의 주된 목적은 아동의 정서적인 안정감과 사회적 적응 능력을 촉진시키기 위해서 아동의 인지발달을 극대화하는 것입니다.
개별인지학습치료의 주된 목적은 아동의 정서적인 안정감과 사회적 적응 능력을 촉진시키기 위해서 아동의 인지발달을 극대화하는 것입니다.
- 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 기초학습이 부족한 아동, 학생
- 공부에 대한 의욕이 없는 아동, 학생
- 공부하려는 의지는 있으나 공부 방법을 잘 모르는 아동, 학생
- 산만하고 집중력이 부족한 아동, 학생
- 공부 때문에 부모님과의 갈등이 많은 아동, 학생
- 책상에 오래 앉아 열심히 공부하는 것 같은데 성적이 오르지 않는 아동, 학생
- 평소에는 공부를 잘하지만 시험 때만 되면 성적이 잘 안 나오는 아동, 학생
- 성적이 들쑥날쑥하거나 과목간의 성적 차이가 큰 아동, 학생
- 배운 것을 금방 까먹거나, 오래 앉아서 학습하기 힘들어하는 산만한 아동, 학생
- 불안, 우울 등으로 인해 학습능률이나 의욕이 떨어지는 경우
- 주 1~2회 치료합니다.
- 1회 50분의 프로그램입니다.
- 40분의 수업과 10분의 부모상담을 진행합니다.
- 개별, 그룹치료 모두 가능합니다.
놀이치료 프로그램
아동에게 놀이는 삶 그 자체입니다. 물과 공기가 삶의 필수적인 요소인 것처럼 놀이 또한 성장 발달을 이루는데 필수적인 것입니다. 또한 성인들이 언어로 자신을 표현하는 것처럼 아동은 자발적인 놀이를 통해 스스로를 표현하게 됩니다.
놀이치료는 전문적인 훈련을 받은 치료자와 아동과의 신뢰로운 관계 속에서 놀이가 지니고 있는 치료적인 힘을 활용하여 아동이 현재 당면하고 있는 문제들을 해결해 나가는 과정입니다.
놀이치료는 전문적인 훈련을 받은 치료자와 아동과의 신뢰로운 관계 속에서 놀이가 지니고 있는 치료적인 힘을 활용하여 아동이 현재 당면하고 있는 문제들을 해결해 나가는 과정입니다.
- 주의 산만한 아동
- 또래관계에 문제가 있거나 어려움을 겪고 있는 아동
- 학교생활이나 유아교육기관에 적응이 안 되는 아동
- 부모자녀관계나 형제/자매관계에서 어려움을 가진 아동
- 공격성, 거짓말, 도벽 등의 행동문제를 보이는 아동
- 틱, 야뇨증, 유분증의 증상이 나타나는 아동
- 주 1회 치료합니다.
- 1회 50분의 프로그램입니다.
- 40분의 수업과 10분의 부모상담을 진행합니다.
- 아동의 상황에 따라 회기를 결정합니다.
미술치료 프로그램
미술치료는 미술 창작과정 자체에 내재되어 있는 치유의 힘을 강조한 것으로 과정에 참여하는 것만으로도 자기 자신을 진솔하고 자발적으로 표현하는 기회를 갖고 변화를 경험함으로써 정신 건강의 증진과 개인의 성장을 유도하는 경험을 하게 됩니다.
- 정서장애 / 학습장애 / 정신지체 / 지체장애 / 언어장애 / A.D.H.D(주의력결핍과잉행동장애) / 일반아동
- 5세 이상 아동, 초 중 고등학생, 성인
- 주 1회 치료합니다.
- 1회 50분의 프로그램입니다.
- 40분의 수업과 10분의 부모상담을 진행합니다.
사회성 향상 프로그램
친구들과 자주 다투는 아동, 친구들의 괴롭힘을 잘 당하는 아동, 감정을 효과적으로 표현하지 못하는 아동들은 또래관계에 어려움을 겪거나 마음의 상처를 받아 힘들어하고 이로 인해 또 자기존중감이 낮아지고 사회성 발달이 취약해지는 악순환이 반복되기 쉽습니다.
사회성 향상 프로그램은 아동들이 친구와의 관계를 형성, 유지하며 적절하게 갈등을 해결해나가는 것을 목표로 놀이/ 촉진적 인간관계기술 / 주장훈련 / PET(효과적인 부모역할훈련)이 활용됩니다.
사회성 향상 프로그램은 아동들이 친구와의 관계를 형성, 유지하며 적절하게 갈등을 해결해나가는 것을 목표로 놀이/ 촉진적 인간관계기술 / 주장훈련 / PET(효과적인 부모역할훈련)이 활용됩니다.
- ADHD아동 4~6명의 또래그룹
- 한학년 차이는 또래로 봅니다.
- 주 1회 치료합니다
- 60분 프로그램 후 부모 상담